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Archives de Catégorie: Bassins à flots

Des écoles qui retiennent toute la tension.

11 dimanche Déc 2016

Posted by Patrick PAPADATO in école, Bassins à flots, Ecoquartier, Ginko, Urbanisme

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Bassins à flots, bordeaux, Ecoles, ecologie, Ginko, quartier, Urbanisme

Bienvenue dans les nouvelles écoles des quartiers de Bordeaux Nord !

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Ecole modulaire du Lac IV

Mais en attendant les nouveaux habitants sur les quartiers Ginko et  Bassins à flots devront patienter jusqu’à la rentrée 2020 pour voir leurs enfants scolarisés dans des écoles dignes de ce nom.

Ils devront, pour l’instant, se contenter de structures modulaires et verront tous les matins leurs enfants acheminés en bus vers leurs groupes scolaires respectifs  quand il ne choisiront pas eux-mêmes de les y déposer.

Revue de détails.

Les structures modulaires deviennent  la norme sur Bordeaux Maritime compte tenu du retard de livraison d’une première école pour cause de pollution du sol  mais surtout, du rythme accéléré de livraisons des  nombreux programmes immobiliers sur ce secteur.

Sur l’éco-quartier du Ginko, le premier groupe scolaire Vaclav Havel ayant atteint, cette année 2016,  sa capacité maximale de 14 classes, les prochains arrivants sont priés de rejoindre l’école modulaire du Lac 4 en attendant le deuxième groupe scolaire de 14 classes du Ginko qui ne sera livré, si tout va bien, qu’en … septembre 2020.

Sur les bassins à flots, une première école modulaire, l’école Jean Jacques Sempé.  a  été installée en urgence à la rentrée 2016 sur le jardin de ta soeur. En 2015 déjà, l’école voisine Dupaty avait dû installer un préfabriqué sur sa cour,  pour répondre à la poussée démographique forte sur ce secteur.

prefabrique-bordeaux-dupatyAlgecos sur l’école Dupaty

algeco-bordeaux-jj-sempeEcole Jean Jacques Sempé

Suivez le guide …

En septembre 2016, faute de places limitées  sur la toute nouvelle école modulaire Jean Jacques Sempé, des élèves des Bassins à flots ont été  orientés vers l’école provisoire du Lac 4,  comme du reste les élèves de la maternelle Lucien Faure, école désaffectée pour cause de vétusté et de danger.

Mais compte tenu de l’arrivée très prochaine de nouveaux habitants sur le quartier Ginko, la municipalité a décidé pour la rentrée 2017 de l’installation de deux  nouvelles structures modulaires sur le site municipal Daney, rue Jean Hameau. Les élèves  des bassins à flots, actuellement sur Lac 4 laisseront ainsi la place aux élèves du Ginko.

prefabrique-bordeaux-jean-hameauAlgecos de Bordeaux Métropole sur le site Alfred Daney

Les deux groupes scolaires installés sur Alfred Daney devraient totaliser au final 24 classes maximum; ce qui constituera  certainement un record national en son  genre pour des structures  démontables.

Dix classes dans un premier temps, dès septembre 2017, et ensuite des ouvertures au fur et à mesure des besoins du quartier des bassins à flots.  Une gestion des équipements scolaires sur ces deux quartiers qui ne manquera pas de créer certaines  tensions avec les nouveaux familles.

Car  au-delà de la question des écoles , c’est aussi toute la question des équipements publics qui  se posent sur ces nouveaux secteurs. Comment va s’organiser la prise en charge des enfants hors temps scolaire? Par quelles associations? Sur quel site? Vers quels équipements sportifs? Dans quelles conditions?

Quartier à énergie positive disait les promoteurs de ces quartiers.

Les prochaines rentrées nécessiteront certainement  beaucoup d’énergie …  reste encore à savoir si tout cela  sera  aussi positif que cela.

Rue Dupaty : côté ville ou coté bassins?

25 vendredi Mar 2016

Posted by Patrick PAPADATO in école, Bassins à flots, jardin, Urbanisme

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Bassins à flots, bordeaux, Ecoles, quartier, Urbanisme

Bassins à flots

Le mouvement départemental des enseignants du premier degré vient de démarrer et trois postes d’enseignants sont ouverts pour la nouvelle école temporaire des Bassins à Flots qui s’installera à partir de septembre et pour trois ans sur une partie du Jardin de ta soeur.

On sait donc aujourd’hui que ces postes et cette école ne seront pas placés en REP (réseau d’éducation prioritaire) malgré la demande faite par  Emmanuelle Cuny, adjointe au maire chargée à l’éducation;  comme elle l’avait annoncée  lors d’une réunion de concertation avec les riverains.

Ce sera donc une drôle de situation que l’on aura sur ce secteur des Chartrons.

D’un côté,  deux écoles (la maternelle Joséphine et l ‘élémentaire Dupaty) qui ont dû pousser  les murs  et installer  des préfabriqués dans leurs cours pour recevoir les nouveaux élèves de ce secteur en forte croissance démographique;  et  de l’autre une école primaire  provisoire qui démarrera avec trois algecos modulables.

Deux écoles, une rue qui les séparera et des profils d’enfants,  forts différents.

La raison pour laquelle les services académiques n’ont pas voulu classer cette nouvelle école en REP est certainement  que les nouvelles familles qui emménageront sur ces nouveaux logements seront  plus aisées et ne relèveront donc pas, à priori,  de l’éducation prioritaire. Ce qui n’est pas totalement  incohérent sur le papier.

Pourtant la carte scolaire aurait méritée d’être revue afin de mieux répartir les populations à l’échelle du territoire. Sachant que l’on aurait pu tenter de mélanger les populations et les difficultés,  en attendant que la situation se stabilise avec la livraison de l’école définitive .

Toujours est-il qu’à  la rentrée scolaire, on se retrouvera avec des situations scolaires très différentes des deux côtés de cette rue Dupaty.

Les enfants en REP, côté ville et les enfants plus favorisés,  côté… Bassins.  Une situation,  en définitive,  très Bordelaise…

jardin de ta soeur

 

 

Et ta soeur, elle est en REP ?

01 mardi Mar 2016

Posted by Patrick PAPADATO in école, Bassins à flots, jardin, Urbanisme

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école, bordeaux, quartier, Urbanisme

images

C’est une drôle de situation qui risque de se produire lors de la prochaine rentrée scolaire 2016/2017 sur le secteur des bassins à flots. 

Si on sait que d’ici 2030, près de  12 000 nouveaux habitants doivent s’installer  sur ce quartier en devenir,  cette arrivée de nouvelles familles  va créer  une situation inique sur ce territoire.

Déjà lors de la rentrée scolaire 2015/2016, la venue de nouvelles familles dans les logements les plus récents  avait imposé, dans l’urgence,  la mise en place d’Algeco sur les deux principales écoles de ce secteur: la maternelle Joséphine et l’élémentaire Dupaty.  Il fallait , en effet,  rapidement pallier l’inscription durant l’été 2015 de nouveaux élèves sur ce secteur des  Chartrons.

Si la livraison  d’une école de neuf classes élémentaires et de six maternelles, rue de la faïencerie,  était bien prévue à l’origine pour la rentrée de septembre 2016,  la découverte d’une pollution radioactive dans le  sol,  avait obligé la mairie à rechercher sur ce secteur une solution de remplacement. Cette nouvelle école tardant donc à trouver un nouveau terrain, c’est l’installation, pour trois ans, d’une école modulaire de 3 à 5 classes,  sur une partie du  jardin de ta soeur,  pour la rentrée 2016, qui a été retenue.

Mais cette situation transitoire pose quelques questions.

Capture d’écran 2016-02-23 à 13.41.59

Géographiquement, il y aura donc d’un côté de la rue, les enfants de l’école Dupaty et juste en face, de l’autre côté de cette même rue, les enfants de l’école provisoire.

Rien de gênant à première vue, si ce n’est que ceux de Dupaty et Joséphine seront en REP (réseau de réussite éducative) et que les nouveaux de la nouvelle école ne le seront pas…

Il faut savoir que l’intitulé REP regroupe généralement le collège et les écoles du secteur qui rencontrent des difficultés sociales plus significatives que celles de collèges et d’écoles situés hors éducation prioritaire.  Le but est d’offrir des moyens supplémentaires  en fonction de la difficulté sociale et permettre ainsi de différencier les réponses pédagogiques au niveau des difficultés rencontrées.

Comme le dit le ministère: « un établissement ou une école qui accueille une population partiellement défavorisée doit être proportionnellement mieux doté qu’un établissement ou une école qui accueille une population presque exclusivement favorisée ». Logique.

Sur ce secteur des Chartrons, ces deux écoles devraient relever du collège Edouard Vaillant. Mais compte tenu du fait que la composition sociologique des familles diffère, les services municipaux et académiques ont estimé, à juste titre,  que compte tenu du prix du foncier de ces nouveaux logements, les nouveaux élèves ne relèveront  pas  de la REP. Les enfants de cette école provisoire sur le  jardin de ta soeur ne seront donc pas en REP. Normal.

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Mais si tout ceci est logique et normal sur le papier, on aurait pu s’attendre à une vraie redistribution des élèves à l’échelle de  ce territoire qui compte de nombreuses difficultés sociales et scolaires.

Concentrer, sur une seule et même école, les difficultés interroge.

N’aurait-il pas été plus normal de revoir totalement la carte scolaire sur ce secteur? N’aurait-il pas été plus logique de mélanger les populations afin de mieux répartir les difficultés scolaires?                                                                                                             N’aurait-il pas été plus juste de mixer les écoles, tout au moins pendant cette période transitoire de trois ans?

La circonscription de Bordeaux Nord (Bordeaux Maritime) connaît depuis maintenant quelques années des difficultés scolaires, du fait d’une population en difficulté sociale. L’arrivée sur les bassins à flots de familles plus aisées aurait pu être une formidable opportunité pour s’interroger sur la meilleure répartition possible des populations sur les écoles de ce secteur en fort développement.

Il semble que, pour l’instant,  la solution retenue par les services municipaux et l’inspection académique, soit de rester sur cette situation qui verra donc la rue Dupaty séparer  les élèves en REP de ceux qui ne le seront pas.

C’était un petit jardin…

11 jeudi Fév 2016

Posted by Patrick PAPADATO in école, Bassins à flots, démocratie participative, jardin, Urbanisme

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Bassins à flots, bordeaux, Démocratie participative, Ecoles, ecologie, jardin, quartier

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Le Jardin de ta soeur , c’est un jardin de 7 000m2  au coeur des Chartrons, dans le secteur  Dupaty, rue Chantecrit, qui a été gagné de haute lutte, en juillet 2003, par les habitants du quartier.

C’est en effet une dynamique citoyenne qui a été à la base de la création de ce jardin.     En réquisitionnant,  à l’époque cette  friche dans ce quartier, qui manquait cruellement d’espaces verts, cette initiative des habitants avait  permis de fédérer bon nombre d’acteurs associatifs autour de cette idée d’aménagement urbain.  Aidés par le Centre Social et Culturel Bordeaux-nord et l’association Bruit du Frigo,  les habitants  avaient alors créé  un jardin sur ce terrain que les promoteurs convoitaient.

C’est ainsi qu’en dix ans, avec  le soutien de la municipalité,  au départ pas forcément convaincue du bien fondé de la démarche,  les habitants ont su donner une vraie identité à ce jardin.

Car cet espace vert n’a jamais été vraiment comme les autres.  De par son histoire, un collectif gère ce jardin,  il est toujours resté atypique comparativement aux autres espaces verts de la ville.  Si on y trouve comme partout ailleurs:  espace aménagé, aire de jeux pour les enfants, potager, … il est surtout défini par ses créateurs comme  « un laboratoire de créations et d’expérimentations ». Régulièrement les riverains s’en servent pour les fêtes de quartier, pour installer  des créations éphémères (sculptures, cabanes, jeux…) et surtout pour partager des temps de  création artistique, d’animations, de  jardinage,  de bricolage, d’expression, bref du lien social.

Mais depuis quelques temps,  un projet  d’implantation d’une école temporaire pose la question de la survie de cette démarche collective.

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Depuis l’abandon du projet de construction d’une école, rue de la Faïencerie, du fait de la découverte d’une pollution radioactive dans le sol,  la mairie a du rechercher rapidement une solution de repli, dans ce quartier en plein boom immobilier.  Avec les nombreux  nouveaux logements des Bassins à flots, les familles qui s’installent doivent pouvoir scolariser leurs enfants au plus vite.

Car si la Ville a d’or et déjà trouvé un nouveau terrain, au niveau des rues Bourbon et Pagnol,  et  avancé la construction d’une deuxième école prévue rue Delbos, côté Bacalan, les rentrées scolaires à venir restent problématiques tant que ces  écoles ne sont pas construites.
C’est donc la décision d’une école provisoire avec des modules préfabriqués qui a été retenue.  Et c’est le  jardin de ta soeur qui accueillera,  normalement pendant au minimum trois ans,  cette école provisoire qui comprendra plusieurs classes, une cantine, une garderie et  un hall d’accueil.

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La démarche collective autour du jardin de ta soeur est donc remise en cause… sans discussion.

Une réunion publique, mise en place par la Mairie de Bordeaux, a bien eu lieu le 07 janvier 2016 pour présenter aux habitants du quartier ce projet d’implantation d’une école modulaire sur une partie de ce jardin. Mais sur le site  du jardin de ta soeur ( http://www.jardindetasoeur.org/ ) on peut y lire que  les associations déclarent  ne pas avoir été officiellement invitées. Une pétition est du reste lancée sur ce site : « Pour une solution durable au problème de sureffectif dans les écoles de Bordeaux maritime! » https://www.change.org/p/madame-cuny-madame-delattre-pour-une-solution-durable-au-probl%C3%A8me-de-sureffectif-dans-les-%C3%A9coles-de-bordeaux-maritime?recruiter=46539021&utm_source=share_petition&utm_medium=email&utm_campaign=share_email_responsive

Car les principaux utilisateurs de ce jardin (centre social et familial Bordeaux-Nord, le Quai aux Livres, le collectif Bordonor, les écoles Dupaty et  Joséphine, le collectif du jardin de ta sœur,…) regrettent surtout n’avoir pas  pu donner leur avis sur ce projet municipal. Ils s’étonnent d’autant que, depuis toutes ces années, ils ont travaillé  avec la mairie et les services techniques  à l’évolution de ce  jardin. Aujourd’hui mis devant le fait accompli, ils se sentent dépossédés et s’interrogent sur le devenir de leur démarche collective.

Ce qui pose  problème, ce n’est donc pas uniquement le sort réservé à ce jardin,  c’est surtout que la mairie semble avoir décidé, seule, sans avoir associé les différents intervenants  de cette dynamique collective  et  sans en avoir débattu avec les principaux intéressés.

Il semble donc que la démocratie participative n’ait pas suffisamment pris racine au  Jardin de ta soeur.

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